Kompetensi yang harus dimiliki kepala sekolah untuk menghadapi abad ke-21 adalah hal yang penting untuk dipertimbangkan. Sekolah-sekolah di seluruh dunia menghadapi tantangan yang berbeda dalam mempersiapkan siswa untuk menghadapi masa depan. Oleh karena itu, kepala sekolah harus memiliki kompetensi yang tepat untuk membantu mencapai tujuan tersebut.
Kompetensi yang harus dimiliki kepala sekolah untuk menghadapi abad ke-21 yaitu dimensi kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial. Kompetensi kepribadian meliputi kemampuan untuk mengatur diri, mengelola emosi, dan menghadapi tantangan. Kompetensi manajerial meliputi kemampuan untuk mengatur orang lain, mengelola sumber daya, dan mencapai tujuan. Kompetensi kewirausahaan meliputi kemampuan untuk mengidentifikasi peluang, mengembangkan ide, dan mengambil risiko. Kompetensi supervisi meliputi kemampuan untuk mengawasi, mengkoordinasikan, dan mengevaluasi. Kompetensi sosial meliputi kemampuan untuk menciptakan hubungan yang harmonis, membangun komunitas, dan menyelesaikan masalah.
Kepala sekolah harus memiliki kompetensi yang tepat untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Mereka harus memiliki kemampuan untuk mengelola orang lain, mengatur sumber daya, dan mencapai tujuan. Mereka juga harus memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi peluang, mengembangkan ide, dan mengambil risiko. Selain itu, mereka harus memiliki kemampuan untuk menciptakan hubungan yang harmonis, membangun komunitas, dan menyelesaikan masalah.
Kepala sekolah harus memiliki kompetensi yang tepat untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Mereka harus memiliki kemampuan untuk mengelola orang lain, mengatur sumber daya, dan mencapai tujuan. Mereka juga harus memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi peluang, mengembangkan ide, dan mengambil risiko. Selain itu, mereka harus memiliki kemampuan untuk menciptakan hubungan yang harmonis, membangun komunitas, dan menyelesaikan masalah.
Kepala sekolah harus memiliki kompetensi yang tepat untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Mereka harus memiliki kemampuan untuk mengelola orang lain, mengatur sumber daya, dan mencapai tujuan. Mereka juga harus memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi peluang, mengembangkan ide, dan mengambil risiko. Selain itu, mereka harus memiliki kemampuan untuk menciptakan hubungan yang harmonis, membangun komunitas, dan menyelesaikan masalah.
Kepala sekolah harus memiliki kompetensi yang tepat untuk menghadapi tantangan abad ke-21. Mereka harus memiliki kemampuan untuk mengelola orang lain, mengatur sumber daya, dan mencapai tujuan. Mereka juga harus memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi peluang, mengembangkan ide, dan mengambil risiko. Selain itu, mereka harus memiliki kemampuan untuk menciptakan hubungan yang harmonis, membangun komunitas, dan menyelesaikan masalah.
Kompetensi yang harus dimiliki kepala sekolah untuk menghadapi abad ke-21 adalah hal yang penting untuk dipertimbangkan. Kepala sekolah harus memiliki kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan sosial untuk mencapai tujuan sekolah. Mereka harus memiliki kemampuan untuk mengelola orang lain, mengatur sumber daya, dan mencapai tujuan. Mereka juga harus memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi peluang, mengembangkan ide, dan mengambil risiko. Selain itu, mereka harus memiliki kemampuan untuk menciptakan hubungan yang harmonis, membangun komunitas, dan menyelesaikan masalah. Dengan memiliki kompetensi yang tepat, kepala sekolah dapat membantu sekolah mereka mencapai tujuan dan menghadapi tantangan abad ke-21.