Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) adalah keterampilan berpikir yang membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan analitis. Keterampilan ini membantu siswa memahami konsep yang lebih kompleks dan menggunakan informasi yang mereka miliki untuk menyelesaikan masalah. Keterampilan berpikir tingkat tinggi juga membantu siswa mengkonstruksi pengetahuan baru, mengintegrasikan informasi, dan mengevaluasi ide dan informasi secara kritis.
Keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) dapat dibagi menjadi lima kategori utama. Pertama, transfer satu konsep ke konsep lainnya. Ini termasuk mengidentifikasi hubungan antara konsep yang berbeda, mengintegrasikan informasi baru dengan pengetahuan yang sudah ada, dan mengkonstruksi konsep baru. Kedua, memproses dan menerapkan informasi. Ini termasuk mengidentifikasi informasi yang relevan, mengklasifikasikan informasi, dan mengkomunikasikan informasi secara efektif. Ketiga, mencari kaitan dari berbagai informasi yang berbeda. Ini termasuk menganalisis informasi yang relevan, mengklasifikasikan informasi, dan mengkomunikasikan informasi secara efektif. Keempat, menggunakan informasi untuk menyelesaikan masalah. Ini termasuk mengidentifikasi masalah, mengklasifikasikan informasi, menganalisis informasi, dan mengambil tindakan yang tepat. Terakhir, menelaah ide dan informasi secara kritis. Ini termasuk mengidentifikasi dan menganalisis informasi, mengevaluasi ide, dan mengambil tindakan yang tepat.
Keterampilan berpikir tingkat tinggi sangat penting bagi siswa untuk mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan masa depan. Dengan menggunakan keterampilan berpikir tingkat tinggi, siswa dapat mengembangkan kemampuan untuk mengintegrasikan informasi, mencari kaitan antara informasi yang berbeda, dan mengevaluasi ide dan informasi secara kritis. Dengan demikian, siswa dapat menggunakan informasi yang mereka miliki untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan yang tepat.
Keterampilan berpikir tingkat tinggi dapat dikembangkan melalui berbagai cara. Guru dapat menggunakan berbagai teknik pembelajaran untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Teknik ini termasuk menggunakan pertanyaan yang memotivasi siswa untuk berpikir kritis, menggunakan masalah yang kompleks untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi, dan menggunakan teknik diskusi untuk membantu siswa memahami konsep yang lebih kompleks.
Keterampilan berpikir tingkat tinggi sangat penting bagi siswa untuk mencapai keberhasilan akademik dan profesional. Dengan menggunakan keterampilan berpikir tingkat tinggi, siswa dapat mengembangkan kemampuan untuk mengintegrasikan informasi, mencari kaitan antara informasi yang berbeda, dan mengevaluasi ide dan informasi secara kritis. Dengan demikian, siswa dapat menggunakan informasi yang mereka miliki untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan yang tepat.
