Apa yang dimaksud Program Kerja Unggulan?
Program kerja unggulan adalah sebuah program yang dikembangkan oleh sekolah untuk mencapai keunggulan yang dihasilkan (output) dari pendidikannya. Program kerja unggulan merupakan rangkaian langkah-langkah yang dilaksanakan dengan urutan tertentu untuk mencapai keunggulan dalam keluaran (output) pendidikannya. Program kerja unggulan ini dapat berupa program pembelajaran, program pengembangan, program penilaian, program pengelolaan, program pengawasan, dan program pengembangan kurikulum.
Adapun pendapat lain program unggulan adalah sebuah program yang dikembangkan oleh sekolah untuk mencapai keunggulan yang dihasilkan (output) dari pendidikannya (Tim Penyusun, 1993:5). Program unggulan ini dapat berupa program pembelajaran, program pengembangan, program penilaian, program pengelolaan, program pengawasan, dan program pengembangan kurikulum.
Program kerja unggulan memiliki tujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. Program ini dapat meningkatkan kualitas pendidikan melalui peningkatan kompetensi guru, peningkatan kualitas sumber daya manusia, peningkatan kualitas pembelajaran, peningkatan kualitas sarana dan prasarana, peningkatan kualitas layanan, dan peningkatan kualitas pengelolaan.
Untuk mencapai tujuan tersebut, program kerja unggulan harus memiliki beberapa komponen yang terintegrasi, seperti: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengawasan, (4) evaluasi, dan (5) penyebaran hasil. Komponen-komponen ini harus diintegrasikan untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
Perencanaan merupakan tahap awal dalam program kerja unggulan. Perencanaan harus mencakup tujuan yang ingin dicapai, sasaran yang ingin dicapai, jadwal pelaksanaan, sumber daya yang dibutuhkan, dan strategi yang akan digunakan.
Pelaksanaan merupakan tahap berikutnya dalam program kerja unggulan. Pelaksanaan harus mencakup pemilihan kegiatan yang akan dilaksanakan, penentuan metode yang akan digunakan, pemilihan sumber daya yang dibutuhkan, dan pengelolaan sumber daya yang dibutuhkan.
Pengawasan merupakan tahap berikutnya dalam program kerja unggulan. Pengawasan harus mencakup pengawasan terhadap pelaksanaan kegiatan, pengawasan terhadap kualitas hasil yang dihasilkan, dan pengawasan terhadap pengelolaan sumber daya yang dibutuhkan.
Evaluasi merupakan tahap berikutnya dalam program kerja unggulan. Evaluasi harus mencakup pengukuran kinerja program, pengukuran kualitas hasil yang dihasilkan, dan pengukuran efektivitas program.
Penyebaran hasil merupakan tahap terakhir dalam program kerja unggulan. Penyebaran hasil harus mencakup penyebaran informasi tentang hasil yang dihasilkan, penyebaran informasi tentang kualitas hasil yang dihasilkan, dan penyebaran informasi tentang efektivitas program.
Dengan demikian, program kerja unggulan adalah sebuah program yang dikembangkan oleh sekolah untuk mencapai keunggulan yang dihasilkan (output) dari pendidikannya. Program ini harus memiliki tujuan yang jelas, komponen yang terintegrasi, dan tahapan yang jelas untuk mencapai tujuan tersebut. Dengan mengikuti program kerja unggulan, sekolah dapat meningkatkan kualitas pendidikannya dan mencapai keunggulan yang dihasilkan.
