.
Sebagai Guru berpengalaman 10 tahun, saya akan menjelaskan tentang perubahan yang terjadi di Kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang dirancang untuk mengikuti perkembangan zaman dan menyesuaikan kebutuhan pendidikan saat ini. Perubahan yang terjadi di Kurikulum Merdeka adalah istilah-istilah lama di Kurikulum berubah menjadi istilah baru di Kurikulum merdeka.
Pertama, istilah Promes diganti menjadi Prosem (Program Semester). Prosem merupakan program semester yang dirancang untuk mengatur dan menyusun materi ajar sesuai dengan tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Prosem juga membantu siswa memahami materi dengan lebih baik dan membantu guru dalam mengajar.
Kedua, istilah Silabus diganti menjadi ATP (Alur Tujuan Pembelajaran). ATP adalah alur tujuan pembelajaran yang menjelaskan tujuan dan materi yang akan diajarkan. ATP juga membantu guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang efektif dan meningkatkan hasil belajar siswa.
Ketiga, istilah KI diganti menjadi CP (Capaian Pembelajaran). CP adalah capaian pembelajaran yang menjelaskan tujuan dan materi yang akan diajarkan. CP juga membantu guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang efektif dan meningkatkan hasil belajar siswa.
Keempat, istilah RPP diganti menjadi Modul Ajar. Modul Ajar adalah modul pembelajaran yang dirancang untuk membantu guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang efektif dan meningkatkan hasil belajar siswa. Modul Ajar juga membantu siswa memahami materi dengan lebih baik.
Kelima, istilah KD diganti menjadi TP (Tujuan Pembelajaran). TP adalah tujuan pembelajaran yang menjelaskan tujuan dan materi yang akan diajarkan. TP juga membantu guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang efektif dan meningkatkan hasil belajar siswa.
Keenam, istilah Item lainnya diganti menjadi Pembelajaran Berbasis Kompetensi. Pembelajaran Berbasis Kompetensi adalah model pembelajaran yang dirancang untuk membantu siswa memahami materi dengan lebih baik dan meningkatkan hasil belajar.
Ketujuh, istilah 30 Jun 2022 diganti menjadi Pembelajaran Berbasis Keterampilan. Pembelajaran Berbasis Keterampilan adalah model pembelajaran yang dirancang untuk membantu siswa memahami materi dengan lebih baik dan meningkatkan hasil belajar.
Dengan demikian, kita dapat melihat bahwa perubahan yang terjadi di Kurikulum Merdeka adalah istilah-istilah lama di Kurikulum berubah menjadi istilah baru di Kurikulum merdeka. Perubahan ini akan membantu guru dalam menyusun rencana pembelajaran yang efektif dan meningkatkan hasil belajar siswa.