Apa Hakikat Kesulitan Belajar Siswa?
Kesulitan belajar adalah suatu kondisi di mana siswa tidak dapat belajar sebagaimana mestinya. Hal ini disebabkan oleh hambatan atau gangguan tertentu dalam proses pembelajaran sehingga siswa tidak dapat mencapai hasil belajar yang diharapkan (Henny, 2015, h. 5). Meskipun banyak siswa yang mengalami kesulitan belajar, banyak orang yang masih belum mengerti hakikat kesulitan belajar yang dialami oleh siswa.
Kesulitan belajar dapat dibagi menjadi dua kategori, yaitu kesulitan belajar intrinsik dan kesulitan belajar ekstrinsik. Kesulitan belajar intrinsik adalah kesulitan yang disebabkan oleh masalah yang berasal dari dalam diri siswa, seperti masalah persepsi, masalah konsentrasi, masalah kognitif, dan masalah emosional. Sedangkan kesulitan belajar ekstrinsik adalah kesulitan yang disebabkan oleh masalah yang berasal dari luar diri siswa, seperti masalah lingkungan, masalah sosial, masalah keuangan, dan masalah teknologi.
Untuk mengatasi kesulitan belajar siswa, orang tua dan guru harus mengetahui hakikat kesulitan belajar yang dialami oleh siswa. Mereka harus mencari tahu apa yang menyebabkan kesulitan belajar siswa dan bagaimana cara mengatasinya. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan mengidentifikasi masalah yang dihadapi siswa dan mencari solusi yang tepat untuk masalah tersebut.
Selain itu, orang tua dan guru juga harus membantu siswa untuk mengembangkan kemampuan belajar mereka. Mereka harus memberikan dukungan dan motivasi kepada siswa agar mereka dapat mencapai hasil belajar yang diharapkan. Mereka juga harus membantu siswa untuk mengembangkan strategi belajar yang efektif dan meningkatkan kemampuan siswa untuk menyelesaikan tugas-tugas belajar dengan baik.
Kesimpulannya, hakikat kesulitan belajar siswa adalah kesulitan yang disebabkan oleh hambatan atau gangguan tertentu dalam proses pembelajaran sehingga siswa tidak dapat mencapai hasil belajar yang diharapkan. Untuk mengatasi kesulitan belajar siswa, orang tua dan guru harus mengetahui hakikat kesulitan belajar yang dialami oleh siswa dan membantu siswa untuk mengembangkan kemampuan belajar mereka. Dengan demikian, siswa dapat mencapai hasil belajar yang diharapkan.
