Kesulitan belajar adalah masalah yang sering dihadapi siswa di sekolah. Meskipun banyak faktor yang berkontribusi terhadap kesulitan belajar, ada beberapa ciri-ciri yang dapat menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan belajar.
Ciri-ciri Kesulitan Belajar
1. Menunjukkan hasil belajar yang rendah, dibawah rata-rata nilai yang dicapai kelompoknya atau di bawah potensi yang dimiliki. Hasil yang dicapai tidak seimbang dengan usaha yang telah dilakukan.
2. Lambat dalam melakukan tugas-tugas kegiatan belajar.
3. Kurang dalam memahami materi pelajaran.
4. Kurang dalam mengingat dan menggunakan informasi yang telah dipelajari.
5. Kurang dalam menggunakan strategi belajar yang efektif.
6. Kurang dalam menyelesaikan tugas-tugas belajar.
7. Kurang dalam menyelesaikan tugas-tugas belajar dengan benar.
8. Kurang dalam mengikuti instruksi.
9. Kurang dalam mengikuti percakapan.
10. Kurang dalam mengikuti konvensi bahasa.
11. Kurang dalam menyusun informasi yang dipelajari.
12. Kurang dalam menyusun informasi yang dipelajari dengan benar.
13. Kurang dalam mengatur waktu dan menyelesaikan tugas-tugas belajar.
14. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah.
15. Kurang dalam mengidentifikasi dan menggunakan informasi yang relevan.
16. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah.
17. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan benar.
18. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan cepat.
19. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan tepat.
20. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efektif.
21. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan tepat waktu.
22. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan konsisten.
23. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efisien.
24. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efektif.
25. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan kreatif.
26. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan konsisten.
27. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efisien.
28. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan tepat waktu.
29. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efektif.
30. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan tepat.
31. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan kreatif.
32. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efisien.
33. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan konsisten.
34. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan tepat waktu.
35. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efektif.
36. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan kreatif.
37. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efisien.
38. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan tepat waktu.
39. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan efektif.
40. Kurang dalam menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah dengan tepat.
Ciri-ciri di atas dapat menjadi petunjuk bagi orang tua dan guru untuk mengetahui bahwa siswa mengalami kesulitan belajar. Untuk mengatasi masalah ini, orang tua dan guru harus bekerja sama untuk membantu siswa mencapai potensi akademiknya. Orang tua harus memberikan dukungan dan motivasi kepada anak-anak mereka untuk terus belajar dan berusaha. Guru harus mengidentifikasi masalah yang dihadapi siswa dan memberikan bantuan yang tepat untuk membantu siswa mencapai hasil belajar yang optimal.
Dengan mengetahui ciri-ciri kesulitan belajar, orang tua dan guru dapat membantu siswa mencapai potensi akademiknya dan meningkatkan hasil belajar mereka. Hal ini akan membantu siswa untuk mencapai tujuan akademiknya dan menjadi siswa yang sukses. 14 Februari 2023.
