Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) merupakan salah satu bagian penting dalam proses pembelajaran. RPP merupakan sebuah panduan yang membantu guru dalam menyusun dan menyampaikan materi pelajaran. Dengan RPP, guru dapat mengatur dan mengkoordinasikan kegiatan pembelajaran dengan lebih baik.
Menurut Nanang Hanafiah dan Cucu Suhana (2012 hml.122), prinsip-prinsip cara membuat RPP yaitu :
1. Memperhatikan perbedaan individu peserta didik. Setiap siswa memiliki kemampuan dan minat yang berbeda. Guru harus memperhatikan perbedaan ini ketika membuat RPP. Guru harus menyesuaikan materi dan kegiatan pembelajaran dengan kemampuan dan minat peserta didik.
2. Mendorong partisipasi aktif peserta didik. Guru harus menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Guru harus menciptakan kegiatan yang menarik dan membuat siswa merasa nyaman untuk berbagi dan bertanya.
3. Mengembangkan membaca dan menulis. Guru harus menciptakan situasi yang menyenangkan untuk membaca dan menulis. Guru harus menyediakan bahan bacaan yang menarik dan menyediakan kesempatan untuk menulis.
4. Memberikan umpan balik dan tindak lanjut. Guru harus memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa setelah mereka menyelesaikan tugas. Guru juga harus menyediakan tindak lanjut yang tepat untuk membantu siswa meningkatkan keterampilan mereka.
5. Keterkaitan dan keterpaduan. Guru harus memastikan bahwa materi pembelajaran terkait dengan tujuan pembelajaran dan terpadu dengan materi yang telah diajarkan sebelumnya. Guru harus memastikan bahwa materi pembelajaran terkait dengan materi yang akan diajarkan di kelas berikutnya.
Item lainnya yang harus diperhatikan dalam membuat RPP adalah memastikan bahwa materi pembelajaran terkait dengan kurikulum, menyediakan bahan ajar yang berkualitas, menyediakan bahan ajar yang beragam, menyediakan bahan ajar yang relevan dengan kehidupan nyata, dan menyediakan kesempatan untuk mengevaluasi hasil belajar.
Dengan memperhatikan prinsip-prinsip di atas, guru dapat membuat RPP yang efektif dan menarik. Guru dapat menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan memotivasi siswa untuk berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Guru juga dapat memastikan bahwa materi pembelajaran terkait dengan tujuan pembelajaran dan terpadu dengan materi yang telah diajarkan sebelumnya.
Dengan demikian, membuat RPP yang efektif dapat membantu guru dalam menyampaikan materi pelajaran dengan lebih baik. RPP yang baik dapat membantu siswa dalam memahami materi pelajaran dengan lebih baik dan meningkatkan hasil belajar.
Kesimpulannya, membuat RPP yang efektif merupakan salah satu cara yang efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Guru harus memperhatikan prinsip-prinsip di atas ketika membuat RPP. Dengan demikian, guru dapat membuat RPP yang efektif dan menarik.
Semoga artikel ini bermanfaat bagi para guru dan siswa.
5 Sep 2022.
